雅思考试口语和听力的关系
在开始写下这些文字时，我刚在几天前，得知了自己的SAT成绩。2020，并不能算是一个令人满意的分数。而我的雅思成绩——7分，也不足以让我具备可以向其他考生传授经验的资格。所以下面的只言片语，就当是我在匆忙的旅途中短暂停歇，对过去小小的回忆吧。 我开始接触雅思，是在去年的冬天，当时还没有确定要出国。因此对寒假的雅思班，也不是特别的重视。那时的老师，如今依旧让我记忆犹新的是教听力的冯老师。她是当时负责开课的老师，也是让我开始了解雅思的老师。平时的课堂中，她会给我们练习题目，尽管当时是基础班。正是在不断地练习中，我开始一点点地树立起对雅思的信心。 暑假中，我报了新东方的保六争八强化课程，和寒假的基础课相比，老师在应试方面提供了更多的技巧。这些技巧在考试中是非常有用的。我主要想说说写作和听力。 我的雅思听力得到了8分，应该是一个不错的成绩。但我在做题中，有一个连读没有听出来：pet shop，这就和高超老师在最初几节课上讲的内容息息相关了。“口语决定听力”，这是高超老师在第一节课就提到的内容。对于大部分的考生来说，听力中的关键词抓不住，往往不是因为词汇量，而是因为对英语口语中的一些连读或者是不读不熟悉，导致在考试中惊慌失措。而我上面提到的，pet shop就是一个很好的例子。听力原文中，t和p都是不发音的，如果不知道的话，那么这个词组就是非常不容易听出来的。 听力课上还可能会提到的是在听力中可能出现的口音问题，我认为这个问题不是特别需要担心的，因为可能出现由于口音问题而导致不能听清题目的情况，实在是少之又少。我觉得在平时的练习中，做题固然重要，但一定也不能放松对口语的练习，要做到能够掌握常见的发音规则。毕竟，口语决定听力。除了剑桥的一套题目外，我觉得高超老师推荐的Listen to this 2也是很不错的备考书籍，可以用来大量地练习听写。个人认为，上面的内容是比雅思听力难度要高一些的，更适合基础比较好的考生。我在考试前的两个月主要还是把剑桥的题目多做了几遍，Listen to this的听写仅仅是作为辅助使用的。不论备考书籍有多少，我觉得重心还是应该放在剑桥的一套书。 写作是刚开始接触雅思时最让我头疼的一项了，因为即使进了高中也不曾写过250个字的英语作文。当然，在经历了SAT和托福的洗礼之后，250字就显得很容易了。因此作文的提高，还是应该依靠不断的练习的。要说捷径的话，孙进老师在作文课上提到的不断扩充句子的方法也许可以算。正如我提到的，最开始的挑战是250字的字数要求。从第一节课开始，孙进老师就提供了包括形容词修饰的“温暖原则”、定语从句修饰、词组优于单词等等方法，用以克服字数不够的问题。值得一提的是，孙进老师推荐的顾家北编著的《雅思写作套路剖析与范例大全》在备考中是非常有用的。考试前可以把后面的话题都过一下，具体地参考一下观点，但是范文不一定需要看，因为大部分都是8分以上的文章，用词包括结构都不是在短时间能够掌握的。 最后我想说的是，考雅思，单词并不像很多人想的那么重要。我在考前2个月左右把刘毅的5000词汇背了一遍，这是我当时背的惟一一本词汇书。这本书原来是高超老师在听力课上提到的一本背完后足以应对听力题目的单词书。对于阅读来说可能还是稍微欠缺一些的，但是，阅读中如果能够很好地对题目进行定位的话，即使有少数单词不认识，并不会影响到做题。我想陈一浩老师在课上提供的技巧已经是非常的充分了。 最后的最后想提醒一下考生，一定要好好把握在口语前、笔试后的时间，争取把预测的题目全部能在头脑中过一遍。口语的预测，相对来说是最为准确的。如果能把预测的题目都过一遍，相信在考试中，问题就不大了。 以上就是我对于考雅思的心得，希望能够对广大的烤鸭们起到一些帮助。
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